Questions fréquentes
Tout ce qu'on nous demande, au même endroit.
Un objet technologique à monter soi-même, un magazine d'aventure avec des dizaines d'activités, et une interface numérique pour aller plus loin. Votre enfant rejoint le Club des BRKZ et plonge dans l'aventure de Tuko, un petit monstre venu d'ailleurs qu'il faut sauver des griffes du Professeur Kurnel. C'est un univers complet, pas juste une boîte.
Oui. Le magazine guide chaque étape avec des illustrations claires et une histoire qui donne envie d'avancer. Les formes et les couleurs des composants montrent comment les assembler. Pas de soudure, pas de compétences techniques. Sur 150 enfants testés, tous ont terminé sans aide adulte.
Vos enfants ne font pas un kit : ils rejoignent une aventure. Une histoire à suivre, des défis à relever, des expériences à mener. Le kit se reconfigure pour de nouvelles missions, et l'interface numérique (bientôt disponible) permettra de créer ses propres programmes. Ce n'est pas un objet qu'on range après une journée : c'est un univers dans lequel on revient.
C'est la question que tous les parents posent. Le kit se reconfigure à l'infini et le magazine propose des dizaines d'activités différentes. L'interface numérique, bientôt disponible, permettra de créer ses mini-jeux, de connecter les kits entre eux et de partager ses créations. Les familles qui ont testé nous posent toutes la même question : quand est-ce qu'il sort ?
Wubo est conçu pour les 8-14 ans. Le magazine guide chaque étape, l'assemblage est pensé pour être intuitif dès 8 ans. Sur nos ateliers, les enfants de 8 ans réussissent aussi bien que les plus grands. La fierté quand ça s'allume, elle n'a pas d'âge.
Aucune soudure. Les composants s'emboîtent et se branchent. Le kit fonctionne en basse tension (USB). Aucun risque électrique. Conçu pour être manipulé par des enfants de 8 ans sans supervision technique.
L'assemblage prend environ 1 à 2 heures. Mais le kit ne s'arrête pas là : le magazine contient des dizaines d'activités, et l'interface numérique, bientôt disponible, prolongera l'expérience. Les enfants testeurs y reviennent pendant des semaines.
C'est exactement pour ça que Wubo existe. Le magazine guide votre enfant pas à pas. Vous n'avez rien à expliquer, rien à préparer. Et à la fin, c'est votre enfant qui vous explique comment ça marche.
Wubo est en phase de pré-lancement. Inscrivez-vous à la liste d'attente : vous serez prévenus en premier, et les premiers inscrits profiteront d'un tarif préférentiel au lancement.
C'est le cadeau que les parents cherchent : éducatif, concret, et qui ne finit pas au placard. Vos enfants construisent de leurs mains, gardent leur création, la reconfigurent. Et ils en parlent pendant des semaines.
Non. L'atelier est animé par Wubo et le magazine guide chaque élève pas à pas. Vous observez, vous valorisez, et sur le terrain les élèves finissent par se guider entre eux.
Oui. Le contenu est aligné sur les programmes Sciences et Technologie, Cycles 3 et 4, dans une démarche d'investigation : observer, tester, conclure. Format 3h en matinée, adaptable à l'emploi du temps de la classe.
Une salle et une prise électrique. L'animateur Wubo apporte les kits, les magazines et le cadrage pédagogique. Aucun matériel supplémentaire, aucune préparation.
Prenons contact : on définit ensemble les objectifs pédagogiques, le niveau de la classe et le calendrier. Un échange de 15 minutes suffit pour démarrer.
L'atelier est conçu pour les élèves du CE2 à la 5e. Le contenu s'adapte au niveau : les bases sont les mêmes, mais la profondeur des explications et des défis évolue. Aussi pertinent en école primaire qu'en début de collège.
Wubo est un support pédagogique concret pour les enseignements en sciences et technologie. Il rend tangible ce qui est abstrait au tableau : les circuits, les signaux, la logique. Vous vous appuyez sur le magazine et le kit pour donner du sens à votre programme.
Oui. Chaque élève garde son magazine avec des dizaines d'activités à continuer, des mini-défis et une BD à lire. Le kit reste à l'école pour les prochains ateliers. Mais ce qu'ils ont compris, ça, personne ne leur reprend.
Très bien, même. L'assemblage est concret, visuel, guidé. Les élèves qui décrochent sur le papier se retrouvent souvent en tête quand il s'agit de construire avec les mains. Le kit valorise des compétences que les évaluations classiques mettent rarement en lumière.
On fournit un rapport d'impact après chaque programme : compréhension mesurée avant et après les ateliers, retours des enseignants et des familles, nombre d'enfants touchés sur votre territoire. Des chiffres concrets, à montrer.
Le programme est actuellement déployé en Grand Est (Alsace). On est ouverts à des partenariats sur d'autres territoires. Contactez-nous pour étudier un déploiement adapté à votre commune.
Tech It est porté avec Alsace Digitale, association à but non lucratif de médiation numérique. Chaque programme se construit sur mesure selon le nombre d'écoles, de classes et d'enfants visés. Prenons contact pour dimensionner votre projet.
Un premier échange de 15 minutes pour comprendre vos objectifs et le contexte local. On propose ensuite un programme adapté : nombre d'ateliers, lieux, calendrier, indicateurs de suivi. De l'idée au premier atelier, ça va vite.
Totalement. Le programme répond aux enjeux d'engagement territorial, d'inclusion numérique et d'éducation des jeunes générations. Vous soutenez une action concrète, mesurable, sur votre territoire. Le rapport d'impact fourni peut alimenter votre bilan RSE.
Oui. Entreprises, fondations, associations : le programme s'adapte à votre structure. Vous soutenez les ateliers sur votre territoire et touchez directement les enfants de votre commune ou de vos collaborateurs. C'est un engagement visible, concret, local.
Un programme se dimensionne à votre échelle : plusieurs écoles, plusieurs classes, des centaines d'enfants. Après l'atelier, 8 enfants sur 10 savent expliquer un composant électronique. Chaque indicateur est documenté dans le rapport d'impact.
Oui. Un atelier pilote permet de tester le format avec une classe avant de déployer plus largement. C'est souvent comme ça que les programmes démarrent.
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